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發布時間:2014-9-5 9:33:03 閱讀:9500次
今天是專業知識培訓的第三天,也是我進入新啟元最開心的一天。
“實踐出真知”。
我一直都知道這個道理,但是卻從來沒有像今天這樣體悟深刻。
大學四年里,對于專業課的學習雖然問心有愧,但總還是差強人意的。做了十幾年的學生,一直接受中國式教育的我們,早已經適應了應試教育的模式,總能夠很輕松地應對各種考試各種考核,最后那一摞摞榮譽證書,銀行卡上獎學金的數目,似乎都在證明著“你還不錯,是個好學生”這一事實。可是,只有自己最清楚自己的分量,肚子里究竟有多少東西,太多時候是經不起現實的考驗的。
今天上午下車間進行設備熟悉,僅僅只是走馬觀花,僅僅只是粗略地介紹,就已經告訴我:實踐和理論的區別。印象最深的是,有一個專科學院的伙伴,之前花了幾個月的時間做了一份關于車間設備的工作,結果今天就能夠協助老師給我們講解。那時候我內心升騰起的是對他的敬佩,同時還有對自己的反思。沒錯,或許我四年的時間接受了很系統的專業知識的訓練,能夠在考試卷上答出很高的分數,可是,當我面對眼前的各種機器各種設備的時候我卻有口難開,甚至還搞不清楚法蘭究竟是什么。這種時候我內心是很惶恐的,都羞于向人說自己畢業設計的時候還設計了流程圖和設備圖呢。
之前做畢設的時候,我經常會在畫圖的時候卡殼,當時的困惑是因為頭腦中沒有實物作為參照,只是憑空想象,只是根據書本上的東西照本宣科。所幸的是,大學的課程和考核就是那樣,并不會因為你缺乏實踐經驗而延遲你的畢業。那時候我并沒有想過有一天自己還會和流程、工程、設計打交道,因此并沒有太放在心上。只是因為自己感興趣并且還算認真努力,最后的答辯表現不錯,算是順利完工,也因此收獲了很多。
如今,很巧合地,我竟然真的做了這樣一份工作,并且在實踐中發現自己那些理論化的東西是那樣的空洞。頂著大學生的頭銜,卻是小學生般的底氣不足。
不過,我并沒有因此而妄自菲薄。
我還是覺得自己有很大的優勢。之前的理論,之前做畢設而積累的東西,在實踐面前或許會有些不足,但是因有之前的訓練,讓我在接受實踐知識的時候顯得不那么吃力,反而覺得自己像塊很干的海綿,別人講,我覺得有道理有用,我就一個勁的吸,著實地不亦樂乎。而且,我還是一個樂于學習,愿意挑戰的人。理論的東西我有,可以自己加以鞏固。欠缺的實踐的東西,只要給我時間,我就會掌握的很好。而且我相信四年養成的良好的學習素養,會給我更有力的支撐。也許是初生牛犢不怕虎吧,總之我是有這樣的自信。
一上午三個小時的時間就像是經受了一場三個月甚至更長時間的旅行,感覺要是自己有兩個腦袋四只耳朵就好了。知識容量太大,腦子要很快地旋轉才可以,以至于午飯過后累到坐在椅子上就睡著了。那種感覺很充實,就叫做“累并快樂著”。
以前學習更多的是為了應付考試,不曾想過自己有天會用到。而今,走上工作崗位之后,我變得特別珍惜公司提供的這些專業課培訓機會,不僅聽得格外認真,而且每一個聽到都會有意識的向實踐靠攏。因為我很清楚,實踐里沒有應付考試,卻隨時都有考試。它不允許你馬虎,更不能接受你的敷衍。
我很慶幸曾經的自己接受過良好的專業理論的教育,現在可以很好地去實踐。我也有些遺憾,如果當初有一點實踐經驗的話,現在可能更加得心應手一些吧。不過,那又有什么關系呢?人生就是一場修行,總是在理論和實踐之間往復徘徊,哪一個在前哪一個靠后,都沒有關系,重要的是你愿不愿意在自己落后的那一方面付出足夠的努力。
一直很喜歡一句話,“人生是一個長期累積的過程,不要在乎一時一地的得失,只要踏踏實實,一步一個腳印,就會到達你要的明天”。
我深知,一切只是剛剛開始,未來還有很漫長的路要走。可是,那又怎樣呢?我一直都有一顆孩子般渴望新知的心,我一直對明天滿懷期待。
(新欣園:張杰)
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